“A ajuda Neuropsicológica é particularmente indicada e eficiente nesses casos, “porque um neuropsicólogo, além de identificar o prejuízo parcial de algumas funções mentais superiores (FMS), também pode fazer uma análise que vise à detecção de componentes primários prejudicados na estrutura funcional da FMS como um todo. Essa análise permite ao neuropsicólogo planejar uma estratégia individualizadas e métodos de habilitação”(Akutina&Pylaeva,2003a). A habilitação neuropsicológica individualizadas e oportuna previne a transferência de um prejuízo parcial para um subdesenvolvimento estável das FMS com desajuste escolar severo, incluindo casos de evasão. (GLOZMAN,2014)